小同桌谨慎的回手：“你小声……现在还只能检测法度，要那种效果还需要我拿到真正能检测天赋的晶球参考才有希望……”

        于是在学校午最后一节法课上，林琳在上课铃的铃声响起的前几分钟踏教室。

        一个能记住，一个记不住。不过好在还能编外号，问题不大。

        林琳听完摸摸巴：“……嗯，听起来很厉害。所以是用来什么的？能不能用10个字以的话形容一。”md，一堆专业术语，还真听不懂，她心里都尴尬死了。

        “万一我能听懂呢？你别瞧不起人。”林琳很自信，她这段时间以来怎么说也算是博览群书了。怎么可能连小朋友的东西都看不懂……

        这间教室是学校中所有的几间大型教室，这一间教室大，并不是因为布置的课桌数量多，而是因为每张课桌又长又宽，上面遍布着各种法课程需要用的材料与仪。

        “噢……奥利奥？”林琳记不住超过三个字的名字，她脆给小同桌新编了一个好记好听又好吃的新外号。小同桌倒是好脾气，只是瞪了她一之后又低自己的事了。

        哇，一天之双黄！

        林琳跟他打听事：“同学，我是今天新来的。这门课程的老师怎么样啊？严不严？课难不难？”

        这个同桌看起来似乎很害羞，一绵绵的亚麻短发，倒是音冷冷的：“我也是新来没几天……”

        林琳若无其事的直起拍拍衣服：“这怎么能叫偷听呢？我这是光明正大的听。”

        同桌似乎是不太兴的抬起，一张眉目柔和还有少年的脸庞现在她面前，他皱着眉调：“这不是作业，我的作业早就完了。”

        “你……我之前还在锻造铺碰见过你。”

        小同桌看了他一，神里似乎带着新奇，他犹豫一会儿，还是低声跟她介绍了他在的东西。

烦的定了这个名字。如果不是他阻止，这个学校名字甚至能是【1号】。

        林琳细细琢磨了一，觉得百分之七十都是废话。她也不在意，反而十分好奇小同桌在什么：“你在什么？是上节课的作业吗？”

        她只知每个神殿只能有一颗的法晶球才能检测法天赋，原来这种装置还可以自己来的吗？

        同桌埋不知在鼓捣什么东西，继续说：“老师人很好，讲的很详细。不知严不严，别的同学说严，我觉得不严。课程难度还好。”

        “不是在作业，你是在什么？”

        “……我兴趣的事。”

        “说说嘛，反正还没上课。”

        林琳前一亮，上握住他的手：“这项目很有前景啊，是不是就像是神殿晶球那样的？”

        “你跟你哥哥是双胞胎吗？”长得简直是一模一样。也就是小同桌还坐着，林琳觉得小同桌如果站起来应该跟凯特也是一个模里印来的，就是他们的名字差别也太大了吧。

        “……就是类似于可以检测生法度的功能，我想改成可以检测小孩法天赋……”

        “我的名字。”

        领地有能力负担得起级教育的家庭并不多，学生也不算多，将将能将教室坐满罢了。

        “你听不懂的。”

        林琳懂，上课之前临时补这堂课的作业嘛，她是老手了。抬一看，其他的几个人正三三两两聊天，也没有像自己的小同桌那样埋苦，估计自己这位同桌是个跟自己以前一样的混。

        林琳吐槽归吐槽，去还是要去的，毕竟是自己领地里的唯一一所学校。她之前去的两次都只是看过，她还确实没看过学生上学呢，更别说是自己作为学生亲自验了。

        “嗯。”

        林琳离他离得近，还能听到小同桌嘟嘟囔囔的抱怨声，“明明已经特意染了新发……又是……”

        “嗯？”

        他的声音骤然停止，有些不可思议的看着耳朵快贴到他脸上来的林琳：“你能不能把偷听的隐晦一？”

        林琳还以为这个同桌的声音会是那种的甜甜的声音，没想到会是这种风格的，一时之间有些讶异。

        林琳觉得这个小同桌很有意思，看他们两个的距离正好在两米以就顺手开了他的人信息面板。

        “瞬移？什么？”小同桌眉皱的越发深了。

        “奥里欧斯。”

        看完之后林琳睁大睛。

        快要上课，教室里已坐满了不少人，林琳随便找了个单着的同桌，看起来小小的，应该很好说话。

        “噢。”小同桌的眉松开，他淡淡说：“那你见到的应该是我的哥哥。”

        林琳看着同桌的脸却惊呆了。不是因为这个小同桌长得有多么多么好看。虽然小同桌长相确实不错，但也没有达到级的神颜。她惊讶的主要是在于这张脸前一个小时还在锻造铺铺见过――他是会瞬移吗？