袁顺警官。”

        “另外，我和袁顺警官不是黔省本地的警员，而是来自信息安全技术的某监督小组。”

        信息安全技术？

        听到这个名称，孟亮中不由浮现了一丝茫然。

        作为一名曾经的计算机专业在读生，他很清楚这个门的相关职能。

        但自己既没有发表某些非法言论，又没有传播信息，对方为什么会找上自己？

        难说是昨天晚上朋友分享的几个种了问题？

        可且不说这种法值不值得如此兴师动众，就算是上把自己立成了典型，前后半天不到的时间，王莉她们就能从燕京跑到黔省的小县城？

        坐歼20伞还差不多吧？

        见孟亮有些疑惑，王莉斟酌片刻，缓缓开：

        “孟先生，不知你还记得四年前的4.23事件吗？”

        听到4.23事件这个词。

        啪叽――

        孟亮的左手意识便一用力，将自己面前的塑料杯拧成了扁平一团。

        杯中的清四溅，有些顺着桌沿到了孟亮的上，但他却丝毫不觉。

        与此同时。

        他的脸上骤然涌起了一不健康的红，咙里甚至发了一阵嗬嗬声。

        一旁的孟亮父亲，亦是脸一沉。

        他怎么可能忘得了这件事呢？

        四年前的四月份，他还是个某211大学计算机专业的大二学生。

        憧憬着能够谈一场青涩的大学恋，梦想着在毕业后从事自己最向往的警员工作。

        当初他渴望的门，正是王莉所来的信息安全技术。

        然而一切的一切，就在4月23号那天尽数变成了泡影。

        孟亮记得很清楚。

        那天他正在图书馆里查阅python的相关书籍，甚至书名他都记忆犹新。

        考虑到期间朋友可能有事找自己，便将手机平放到了桌面上。

        结果没想到。

        在他准备离开图书馆的时候，一位坐在他不远的女生忽然带着一位女老师来到了他边。

        女生声称孟亮在阅读期间偷拍了她的照片，并且认为他长期跟踪自己，要求老师面理。

        觉莫名其妙的孟亮现场便展示了自己的件使用况，也就是每个件的激活时长和耗电量。

        从使用况一栏可以看得很清楚，当天他压就没有使用过手机的相机功能。

        没有开启相机，怎么能完成偷拍呢？

        当时的那位女老师也是个很讲理的人，验证了这个况后，她便把孟亮放回了宿舍。

        整个事虽然发生的有些突兀，但孟亮倒也没怎么放在上，权当是一次偶然。

        结果没想到的是。

        当天午。

        学校的表白墙上便现了一篇小作文。

        小作文中脑补了孟亮长期跟踪、偷拍自己的经过，以一个受害者的形象哭诉了女老师的包庇行为，文字描述与相关事实完全背离。

        更令孟亮没想到的是。